Colegio de Educación Infantil (3-6 años) en Hortaleza (Madrid)
Colegio en Hortaleza con la ratio reducido en Educación Infantil para garantizar una atención más personalizada y cercana con nuestros alumnos/as.
En el Colegio Azorín de Hortaleza (Pinar del Rey), estamos comprometidos con ofrecer una Educación Infantil (3-6 años) de alta calidad, centrada en el desarrollo integral de nuestros alumnos. Nuestro enfoque pedagógico está diseñado para atender las necesidades específicas de niños y niñas en sus primeros años de aprendizaje.
Nuestro programa para la Educación Infantil abarca diversas áreas que fomentan aspectos esenciales de la experiencia y desarrollo de los niños. A través de actividades lúdicas y juegos significativos, nuestros alumnos exploran y desarrollan habilidades en:
Movimiento y Control Corporal: Fomentamos el desarrollo motor a través de actividades físicas que mejoran la coordinación y el equilibrio.
Comunicación y Lenguaje: Los niños aprenden a expresarse y a entender a los demás, enriqueciendo su lenguaje y habilidades comunicativas.
Convivencia y Relaciones Sociales: Enseñamos el valor de la convivencia y el respeto mutuo, preparando a los niños para ser miembros activos y positivos de la sociedad.
Nuestro objetivo principal es garantizar que al finalizar la etapa de Educación Infantil, los niños estén completamente preparados para la transición a la Educación Primaria Obligatoria. Trabajamos para mejorar su desarrollo físico, sensorial, afectivo, intelectual y social, asegurando una integración fluida en el siguiente nivel educativo.
Centro de Educación Infantil en Hortaleza - Pinar del Rey
El Colegio Azorín destaca en su etapa de Educación Infantil por un enfoque pedagógico vanguardista, enfocado en la personalización del aprendizaje, la estimulación temprana y el desarrollo de la inteligencia emocional. La relación cercana entre alumnos y profesores es posible gracias a nuestras clases reducidas, con un máximo de 15 a 17 estudiantes por aula.
Ofrecemos una clase para cada nivel educativo en Educación Infantil, abarcando desde 1º hasta 3º, en una estructura de línea única. Esta organización es clave para asegurar una atención detallada y personalizada a cada alumno.
Nuestro compromiso es con la felicidad y el desarrollo integral de nuestros alumnos, abarcando áreas adaptativas, personales, psicomotoras, comunicativas y cognitivas. Los profesores, siendo figuras clave y referentes para los estudiantes, fomentan un entorno acogedor y seguro, esencial para el aprendizaje y el desarrollo de habilidades necesarias para la vida cotidiana y el conocimiento del mundo que los rodea.
¿Qué nos diferencia?
Creciendo felices
Excelencia
50 años de excelente nivel académico certificado
Valores
Buscamos comunicar valores y transformar la sociedad
instalaciones
Espacios de aprendizaje, convivencia y deporte
Familia
Trabajo en equipo del colegio, la familia y el niño
Objetivos e la acción tutorial
Relacionados con el desarrollo psicosocial del alumno:
Facilitar la integración de cada alumno en el grupo y en el centro.
Fomentar en el grupo de alumnos el desarrollo de actitudes participativas, tanto en el Centro como en su entorno.
Prevenir las dificultades de aprendizaje.
Efectuar un seguimiento global de los procesos de aprendizaje de los alumnos para detectar las dificultades y organizar los correspondientes apoyos, coordinado todo ello por la Orientadora.
Coordinar el proceso evaluador de los alumnos y decidir sobre su promoción de un ciclo a otro.
Relacionados con la optimización del aprendizaje
Coordinar el ajuste de las programaciones al grupo de alumnos, especialmente en lo tocante a las dificultades de aprendizaje, las necesidades educativas y/o de apoyo.
Coordinar el proceso de evaluación de sus alumnos.
Coordinar las adaptaciones curriculares.
Participar, con el resto de los tutores, en la elaboración de líneas comunes para el Plan de Acción Tutorial del Centro.
Relacionados con la orientación familiar
Contribuir al establecimiento de relaciones adecuadas entre las familias y el centro.
Orientar a los padres en materia de la educación de sus hijos.
Implicar a los padres en actividades de apoyo a la orientación y al aprendizaje de sus hijos.
Funciones del tutor
La tutoría y la orientación de los alumnos formarán parte de la función docente.
Cada grupo tendrá un tutor que será designado por el director.
Las funciones que desarrolla el tutor son:
Participar en el desarrollo del Plan de Acción Tutorial y en las actividades de orientación, bajo la coordinación del Departamento de Orientación.
Coordinar el proceso de evaluación de los alumnos de su grupo y adoptar la decisión que proceda acerca de la promoción de sus alumnos de un curso a otro.
Atender las dificultades de aprendizaje de los alumnos, con el fin de proceder a la adecuación personal del currículo.
Facilitar la integración de los alumnos y fomentar su participación en las actividades del centro.
Orientar y asesorar a los alumnos sobre sus posibilidades académicas.
Encauzar los problemas y las inquietudes de los alumnos.
Informar a los padres, profesores y alumnos de todo aquello que les concierna en relación con las actividades docentes y el rendimiento académico.
Facilitar la cooperación educativa entre los profesores y los padres de alumnos.
En el Colegio Azorín de Hortaleza, estamos dedicados a proporcionar una Educación Infantil excepcional. Si desea saber más sobre nuestro programa y cómo podemos contribuir al desarrollo de su hijo o hija, contáctenos o visítenos. ¡Estamos aquí para ayudar a sus pequeños a crecer y prosperar!
