Saltar al contenido

Proyecto Educativo de Centro

Nuestra manera de entender la educación

En el Colegio Azorín entendemos la educación como un proceso que va mucho más allá de la adquisición de conocimientos. Nuestro propósito es acompañar a cada alumno en su desarrollo integral, ayudándole a crecer en todas sus dimensiones: intelectual, personal, emocional, social, artística y física.

Somos un centro pequeño y familiar, donde apostamos por una educación cercana y personalizada, que reconoce la singularidad de cada estudiante y busca desarrollar sus capacidades, respetando sus ritmos y necesidades.

Nuestro Proyecto Educativo de Centro (PEC) recoge los valores, objetivos y principios que orientan nuestra labor diaria y que compartimos como comunidad educativa.

Alumnos de Infantil dibujando juntos en el suelo sobre un gran papel

1. Líneas generales de nuestro proyecto educativo

Nuestro proyecto educativo establece las líneas que guían nuestra labor diaria y orientan el proceso de enseñanza y aprendizaje. Trabajamos para ofrecer una educación de calidad, adaptada a las necesidades del alumnado y comprometida con su desarrollo integral.

¿Qué nos proponemos?

  • Una educación integral

    Buscamos desarrollar todas las capacidades y habilidades de nuestros alumnos, favoreciendo su crecimiento intelectual, personal, emocional, social, artístico y físico. Queremos formar personas autónomas, responsables y preparadas para desenvolverse en la sociedad.

  • Atención personalizada e inclusión

    Cada alumno es único. Por eso, procuramos conocer sus características, capacidades, intereses y necesidades, ofreciendo una respuesta educativa adaptada que favorezca la igualdad de oportunidades y el desarrollo de todo su potencial.

  • Educación en valores y convivencia

    Promovemos el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, el diálogo y la libertad. Trabajamos para construir un entorno de convivencia positiva, libre de prejuicios y discriminación, donde todos puedan sentirse acogidos y respetados.

  • Innovación y mejora continua

    Apostamos por la actualización permanente de nuestras prácticas educativas, la formación continua del profesorado y la incorporación de nuevas herramientas y recursos que contribuyan a mejorar la enseñanza.

  • Participación de las familias

    Consideramos que la educación es una tarea compartida. Por ello, fomentamos la colaboración y la comunicación entre el colegio y las familias, favoreciendo su participación en la vida educativa.

Nuestra manera de enseñar y aprender

Apostamos por una enseñanza activa, participativa y adaptada a las necesidades del alumnado. Queremos que los estudiantes sean protagonistas de su aprendizaje, desarrollen su curiosidad, aprendan a pensar y encuentren sentido a lo que descubren. Para ello, incorporamos diferentes metodologías y experiencias educativas:

Uso de metodologías activas

Situamos al alumnado en el centro de su propio aprendizaje, fomentando la participación, la curiosidad y el aprendizaje a través de la experimentación, la investigación y el descubrimiento.

Metodología STEAM

Integramos ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para investigar, experimentar y crear.

Innovación y nuevas tecnologías

Utilizamos las herramientas digitales, la robótica educativa y los recursos tecnológicos como apoyo al aprendizaje.

Lectura y comunicación

Fomentamos el hábito lector, la comprensión, la expresión oral y escrita y el pensamiento crítico.

Educación emocional y convivencia

Trabajamos la autoestima, la empatía, la gestión emocional y la resolución pacífica de conflictos.

Deporte y recreos inclusivos

Promovemos hábitos saludables, cooperación y participación, respetando las capacidades de todos.

Creatividad y expresión artística

Ofrecemos oportunidades para desarrollar la imaginación y las capacidades expresivas.

Educación ambiental

Acercamos al alumnado a la naturaleza y fomentamos la sostenibilidad y el respeto por el entorno.

Alumnos de Secundaria en clase, con tabletas y la pizarra digital encendida Una maestra lee un cuento a los alumnos de Infantil, sentados en corro sobre la alfombra Alumnos en corro en el huerto escolar

Cuatro pilares para crecer como personas

Nuestro proyecto educativo toma como referencia los cuatro pilares de la educación propuestos por la UNESCO en el informe La educación encierra un tesoro:

Aprender a conocer

Desarrollar la curiosidad, adquirir conocimientos y aprender a comprender el mundo que nos rodea.

Aprender a hacer

Poner en práctica lo aprendido, desarrollar habilidades y adquirir herramientas para afrontar diferentes situaciones.

Aprender a vivir juntos

Aprender a convivir, respetar las diferencias, colaborar y construir relaciones basadas en la solidaridad y el diálogo.

Aprender a ser

Desarrollar la propia identidad, la autonomía, la responsabilidad y todas las capacidades que nos ayudan a crecer como personas.

2. Carácter propio del Colegio Azorín

Nuestro carácter propio recoge los principios y valores que definen nuestra identidad y nuestra manera de entender la educación. Es la base sobre la que construimos nuestro proyecto y que compartimos con todos los miembros de nuestra comunidad educativa.

¿Qué nos define?

  • Somos un colegio pequeño y familiar

    Damos especial importancia a las relaciones personales, al contacto directo entre alumnado, profesorado y familias y a la creación de un ambiente cercano, acogedor y basado en la confianza.

  • Creemos en una educación para todos

    Defendemos una educación no discriminatoria, basada en la igualdad de oportunidades, el respeto a la diversidad y la libertad. Cada alumno tiene capacidades que merecen ser reconocidas, estimuladas y desarrolladas.

  • Apostamos por la libertad y el respeto

    Fomentamos la libertad de pensamiento, el pluralismo ideológico y el respeto a los valores democráticos. Entendemos la libertad desde la responsabilidad y la convivencia, respetando tanto a las personas como al entorno.

  • Educamos para convivir

    Promovemos relaciones basadas en el diálogo, la tolerancia, la solidaridad y el respeto mutuo. Rechazamos cualquier actitud racista, xenófoba o discriminatoria y trabajamos para construir una comunidad donde todos tengan cabida.

  • Favorecemos la autonomía y la creatividad

    Estimulamos la iniciativa personal, la espontaneidad, la curiosidad y la capacidad creadora del alumnado. Queremos que nuestros estudiantes aprendan a tomar decisiones, expresar sus ideas y desarrollar un espíritu crítico.

  • Estamos comprometidos con nuestro entorno

    Promovemos el conocimiento, el respeto y la colaboración con el entorno natural, social y cultural. Educamos en la responsabilidad, la sostenibilidad, la paz, la participación y la solidaridad.

Foto de grupo de alumnos del colegio con el uniforme

Un proyecto compartido

En el Colegio Azorín entendemos que educar es una responsabilidad compartida. Por eso, fomentamos la implicación de las familias, la colaboración entre los profesionales del centro y la participación de toda la comunidad educativa.

Nuestro compromiso es ofrecer una educación personalizada, completa y coherente, que atienda al desarrollo de cada alumno y le proporcione las herramientas necesarias para afrontar los retos de su futuro.

Queremos formar personas capaces de aprender, pensar, convivir y participar activamente en la sociedad. Personas autónomas, responsables, creativas y comprometidas con el mundo que les rodea.

Esta es nuestra manera de entender la educación. Esta es nuestra identidad. Este es el Colegio Azorín.

Aviso de cookies

En el Colegio Azorín usamos cookies propias, necesarias para que la web funcione, y, si las acepta, cookies de terceros para analizar las visitas, medir y personalizar nuestra publicidad y ofrecerle el asistente de chat y los vídeos y mapas incrustados. Puede aceptarlas todas, rechazarlas todas o elegir cuáles en «Personalizar». Más información en la Política de cookies.

Personalizar las preferencias de consentimiento

Active o desactive cada categoría y pulse «Guardar mis preferencias». Puede cambiar de opinión cuando quiera desde «Configurar cookies», al pie de todas las páginas. Google puede transferir datos a Estados Unidos, que tiene una decisión de adecuación de la Comisión Europea (Marco de Privacidad de Datos UE-EE. UU.). Más información en la Política de cookies.

Necesarias

Siempre activas

Hacen que la web funcione y recuerdan lo que ha elegido en este aviso. Son del propio colegio, no sirven para identificarle y no se pueden desactivar.

Ver las cookies (3)
  • az_consentimiento

    Proveedor
    Colegio Azorín
    Finalidad
    Guarda las preferencias de cookies que ha elegido en este aviso.
    Duración
    1 año
  • az-velada-vista (almacenamiento local)

    Proveedor
    Colegio Azorín
    Finalidad
    Recuerda cuándo se le enseñó el aviso de la velada de Halloween, para no volver a enseñárselo hasta pasados tres días.
    Duración
    Persistente, hasta que se borre
  • az-canal-visto (almacenamiento local)

    Proveedor
    Colegio Azorín
    Finalidad
    Recuerda cuándo se le invitó al canal de WhatsApp del colegio, para no volver a invitarle hasta pasados tres días.
    Duración
    Persistente, hasta que se borre

Funcionales

Permiten usar dentro de la web servicios de otras empresas: el asistente de chat y los vídeos y mapas incrustados (YouTube, Google Maps y la Mediateca de EducaMadrid). Sin ellas no aparece el chat, y cada vídeo o mapa pide permiso antes de cargarse.

Ver las cookies (8)
  • botforge_user_id, botforge_launcher_label_dismissed_azorin (almacenamiento local)

    Proveedor
    BTO Digital (asistente de chat)
    Finalidad
    Identifican su navegador ante el asistente de chat para retomar la conversación y recuerdan si cerró su etiqueta.
    Duración
    Persistente, hasta que se borre
  • botforge_session_id, botforge_history, botforge_lead, botforge_proactive_shown, botforge_csat_done (almacenamiento de sesión)

    Proveedor
    BTO Digital (asistente de chat)
    Finalidad
    Guardan la conversación en curso, los datos de contacto que escriba en el chat y si ya se le mostró el saludo o la encuesta.
    Duración
    Sesión
  • YSC

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (YouTube)
    Finalidad
    Lleva la cuenta de las reproducciones de los vídeos de YouTube incrustados.
    Duración
    Sesión
  • VISITOR_INFO1_LIVE, VISITOR_PRIVACY_METADATA

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (YouTube)
    Finalidad
    Miden el ancho de banda para elegir la versión del reproductor y guardan el estado del consentimiento de YouTube.
    Duración
    6 meses
  • yt-remote-device-id, yt-remote-connected-devices, yt.innertube::nextId, yt.innertube::requests, ytidb::LAST_RESULT_ENTRY_KEY (almacenamiento local)

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (YouTube)
    Finalidad
    Guardan las preferencias del reproductor y un identificador de los vídeos vistos.
    Duración
    Persistente, hasta que se borre
  • NID, AEC

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (Google Maps)
    Finalidad
    Recuerdan preferencias de Google y protegen las peticiones al cargar un mapa.
    Duración
    6 meses
  • PHPSESSID, TL_…_COOKIE

    Proveedor
    Comunidad de Madrid (Mediateca de EducaMadrid)
    Finalidad
    Mantienen la sesión del reproductor de vídeos de la Mediateca.
    Duración
    Sesión
  • jwplayerLocalId (almacenamiento local)

    Proveedor
    Comunidad de Madrid (Mediateca de EducaMadrid)
    Finalidad
    Identificador del reproductor de vídeo de la Mediateca.
    Duración
    Persistente, hasta que se borre

Analítica

Nos dicen, con Google Analytics, cuántas personas visitan la web y qué páginas leen, para mejorarla. Los datos se usan sólo de forma estadística.

Ver las cookies (2)
  • _ga

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (Google Analytics)
    Finalidad
    Distingue a los visitantes con un número aleatorio para contar las visitas.
    Duración
    2 años
  • _ga_JK6XDYTWHX

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (Google Analytics)
    Finalidad
    Mantiene el estado de la sesión para contar las páginas vistas.
    Duración
    2 años

Publicidad

Miden, con Google Ads, si los anuncios del colegio en Google funcionan —si después de verlos alguien rellena un formulario o llama— y permiten que Google le muestre anuncios del colegio según su navegación.

Ver las cookies (4)
  • _gcl_au

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (Google Ads)
    Finalidad
    Vincula las visitas con los clics en anuncios para medir las conversiones.
    Duración
    3 meses
  • _gcl_aw

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (Google Ads)
    Finalidad
    Guarda el identificador del anuncio cuando se llega a la web desde un anuncio de Google.
    Duración
    3 meses
  • IDE

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (doubleclick.net)
    Finalidad
    Muestra anuncios del colegio según su navegación (remarketing) y mide su eficacia.
    Duración
    13 meses
  • test_cookie

    Proveedor
    Google Ireland Ltd. (doubleclick.net)
    Finalidad
    Comprueba si el navegador admite cookies.
    Duración
    15 minutos