Uso de metodologías activas
Situamos al alumnado en el centro de su propio aprendizaje, fomentando la participación, la curiosidad y el aprendizaje a través de la experimentación, la investigación y el descubrimiento.
Acceso rápido
Nuestra manera de entender la educación
En el Colegio Azorín entendemos la educación como un proceso que va mucho más allá de la adquisición de conocimientos. Nuestro propósito es acompañar a cada alumno en su desarrollo integral, ayudándole a crecer en todas sus dimensiones: intelectual, personal, emocional, social, artística y física.
Somos un centro pequeño y familiar, donde apostamos por una educación cercana y personalizada, que reconoce la singularidad de cada estudiante y busca desarrollar sus capacidades, respetando sus ritmos y necesidades.
Nuestro Proyecto Educativo de Centro (PEC) recoge los valores, objetivos y principios que orientan nuestra labor diaria y que compartimos como comunidad educativa.
Nuestro proyecto educativo establece las líneas que guían nuestra labor diaria y orientan el proceso de enseñanza y aprendizaje. Trabajamos para ofrecer una educación de calidad, adaptada a las necesidades del alumnado y comprometida con su desarrollo integral.
Buscamos desarrollar todas las capacidades y habilidades de nuestros alumnos, favoreciendo su crecimiento intelectual, personal, emocional, social, artístico y físico. Queremos formar personas autónomas, responsables y preparadas para desenvolverse en la sociedad.
Cada alumno es único. Por eso, procuramos conocer sus características, capacidades, intereses y necesidades, ofreciendo una respuesta educativa adaptada que favorezca la igualdad de oportunidades y el desarrollo de todo su potencial.
Promovemos el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la tolerancia, el diálogo y la libertad. Trabajamos para construir un entorno de convivencia positiva, libre de prejuicios y discriminación, donde todos puedan sentirse acogidos y respetados.
Apostamos por la actualización permanente de nuestras prácticas educativas, la formación continua del profesorado y la incorporación de nuevas herramientas y recursos que contribuyan a mejorar la enseñanza.
Consideramos que la educación es una tarea compartida. Por ello, fomentamos la colaboración y la comunicación entre el colegio y las familias, favoreciendo su participación en la vida educativa.
Apostamos por una enseñanza activa, participativa y adaptada a las necesidades del alumnado. Queremos que los estudiantes sean protagonistas de su aprendizaje, desarrollen su curiosidad, aprendan a pensar y encuentren sentido a lo que descubren. Para ello, incorporamos diferentes metodologías y experiencias educativas:
Situamos al alumnado en el centro de su propio aprendizaje, fomentando la participación, la curiosidad y el aprendizaje a través de la experimentación, la investigación y el descubrimiento.
Integramos ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas para investigar, experimentar y crear.
Utilizamos las herramientas digitales, la robótica educativa y los recursos tecnológicos como apoyo al aprendizaje.
Fomentamos el hábito lector, la comprensión, la expresión oral y escrita y el pensamiento crítico.
Trabajamos la autoestima, la empatía, la gestión emocional y la resolución pacífica de conflictos.
Promovemos hábitos saludables, cooperación y participación, respetando las capacidades de todos.
Ofrecemos oportunidades para desarrollar la imaginación y las capacidades expresivas.
Acercamos al alumnado a la naturaleza y fomentamos la sostenibilidad y el respeto por el entorno.
Nuestro proyecto educativo toma como referencia los cuatro pilares de la educación propuestos por la UNESCO en el informe La educación encierra un tesoro:
Desarrollar la curiosidad, adquirir conocimientos y aprender a comprender el mundo que nos rodea.
Poner en práctica lo aprendido, desarrollar habilidades y adquirir herramientas para afrontar diferentes situaciones.
Aprender a convivir, respetar las diferencias, colaborar y construir relaciones basadas en la solidaridad y el diálogo.
Desarrollar la propia identidad, la autonomía, la responsabilidad y todas las capacidades que nos ayudan a crecer como personas.
Nuestro carácter propio recoge los principios y valores que definen nuestra identidad y nuestra manera de entender la educación. Es la base sobre la que construimos nuestro proyecto y que compartimos con todos los miembros de nuestra comunidad educativa.
Damos especial importancia a las relaciones personales, al contacto directo entre alumnado, profesorado y familias y a la creación de un ambiente cercano, acogedor y basado en la confianza.
Defendemos una educación no discriminatoria, basada en la igualdad de oportunidades, el respeto a la diversidad y la libertad. Cada alumno tiene capacidades que merecen ser reconocidas, estimuladas y desarrolladas.
Fomentamos la libertad de pensamiento, el pluralismo ideológico y el respeto a los valores democráticos. Entendemos la libertad desde la responsabilidad y la convivencia, respetando tanto a las personas como al entorno.
Promovemos relaciones basadas en el diálogo, la tolerancia, la solidaridad y el respeto mutuo. Rechazamos cualquier actitud racista, xenófoba o discriminatoria y trabajamos para construir una comunidad donde todos tengan cabida.
Estimulamos la iniciativa personal, la espontaneidad, la curiosidad y la capacidad creadora del alumnado. Queremos que nuestros estudiantes aprendan a tomar decisiones, expresar sus ideas y desarrollar un espíritu crítico.
Promovemos el conocimiento, el respeto y la colaboración con el entorno natural, social y cultural. Educamos en la responsabilidad, la sostenibilidad, la paz, la participación y la solidaridad.
En el Colegio Azorín entendemos que educar es una responsabilidad compartida. Por eso, fomentamos la implicación de las familias, la colaboración entre los profesionales del centro y la participación de toda la comunidad educativa.
Nuestro compromiso es ofrecer una educación personalizada, completa y coherente, que atienda al desarrollo de cada alumno y le proporcione las herramientas necesarias para afrontar los retos de su futuro.
Queremos formar personas capaces de aprender, pensar, convivir y participar activamente en la sociedad. Personas autónomas, responsables, creativas y comprometidas con el mundo que les rodea.
Esta es nuestra manera de entender la educación. Esta es nuestra identidad. Este es el Colegio Azorín.
Nada para . Prueba con «comedor», «admisión» o «circular».
¡Psst! 👋
Información y novedades del colegio, directas a tu móvil.